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儿童机器人or玩具?手把手教你挑选真正的儿童机器人

时间:2017-06-08 10:45:24 来源:智能界 作者: 智能界

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在智能机器人渐成风口的今天,儿童机器人早已不算是什么新鲜词汇了,各大众筹平台上都可以看到价格横跨几百元到数千元的相关产品。会唱歌、讲故事,会跳舞,是这些机器人基本标配的基础功能。 不过仔细对比,这些试图众筹的所谓“机器人”大多都缺乏让人眼前一亮的亮点。 最直接的感观是,这些以儿童为目标服务群体的“机器人”看上去太普通,太像玩具了,而且是缺乏新意的常见玩具。

到底怎样的产品才能称之为儿童机器人,儿童机器人和玩具的区别在哪里?当家长们想要购买一款儿童机器人时,他们要如何判断带回家的真是一个能让孩子快乐成长的玩伴,而不是又一款披着机器人外衣的低档无趣的玩具?

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路波科技的创始人兼CEO颜其锋先生在芬兰诺基亚总部任职九年,对芬兰任务式和现象式基础教育理念深有感触,立志要把芬兰雪国先进的教育理念带回中国,融入一个陪伴式教育娱乐机器人,希望机器人在家长和孩子之间建立起一个便捷沟通的纽带,让孩子可以随时感受到家长的陪伴和爱,知识像滚雪球一样增长。而家长又可以时刻参与孩子的教育,不错过孩子每一个成长的精彩瞬间。历时七年,从构思到最终产品量产,期间无数个版本的迭代升级终于迎来了路波小雪机器人的诞生。

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首先,儿童机器人必须具备语音交互能力,这是区分儿童机器人和玩具的最大不同。儿童机器人应该有能力与孩子互动,听懂孩子稚气的口音,并作出相应的、基于儿童心理需求的反应。

当孩子喊“给我讲个故事”时,路波小雪能够随机说出一个童话故事,而不是等待操纵者打开菜单人为操作播放某个故事;当孩子对机器人说“我喜欢跟你玩”时,机器人的回答也是儿童式的,可爱、撒娇的回答。

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其次,儿童机器人必须能够让家长们觉得这是一个合格的“玩伴”。家长们掏钱把机器人抱回家,是希望机器人能够起到一定的教育、学习作用的。

路波小雪机器人首创芬兰任务式教育模式,任务驱动型教育最能激发孩子的创造力和积极性。 家长老师可以通过APP给孩子布置任务并共同完成,远程参与孩子成长的每一个瞬间。还有海量学习资源,并根据孩子的年龄和交流记录智能推送适当的学习内容。

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此外,所有与孩子打交道的事物都必须是安全的,机器人也不能例外。真正意义上的儿童机器人不仅应该具备有安全的尺寸外观,其所有功能也应该是确保安全,不会伤害到孩子的。

比如最常见的舞蹈功能,旋转起舞的机器人不能离孩子太近,以免误伤到孩子,这就需要机器人有灵敏的定位探测捕捉技术,能够与孩子有一个安全距离,移动时也不会磕碰到孩子。当通过人脸识别技术捕捉到孩子的存在后,机器人可以时刻跟随在孩子周围,关注孩子的安全。

路波小雪特有儿童保护设计,圆润无棱角,运动件内藏设计,杜绝安全隐患,让宝贝能玩得开心,爸爸妈妈们放心。

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如果家长需要观察孩子的举动,随时可以通过机器人摄像头,将宝贝的动态画面传输到手机上。如果家长需要与孩子对话,可以通过手机app与宝贝实时沟通。还有独特的机器人表情动作,让宝贝感到爸爸妈妈们的亲身陪伴。

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路波小雪机器人,一台真正的儿童机器人宝贝值得拥有!

5月31日起,该项目将在京东火热众筹

更多精彩请关注

https://z.jd.com/project/details/81215.html?from=jr_search&type=0

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