余佳文：初生牛犊不怕虎_智能界—智能科技聚合推荐平台

余佳文：初生牛犊不怕虎

时间：2014-12-07 01:47:14 来源：作者： admin

余佳文，1990年生人，广州某大学大四学生；小小年纪已经是一个30余人创业公司的CEO，其团队开发的“超级课程表”是个能为大学生自动获取课表、附带校园社交功能的应用，在高校尤其是广东高校中非常受欢迎，上线短短四个月已经积累了10多万用户。超级课程表目前已经获得了两轮投资，一时风头无两。

非常规的“大学生”

叫余佳文“名誉大学生”还是“客座大学生”好呢？他每周只花一小时在学习上，其余时间几近全职扑在公司，对于大学，他真正可谓身在曹营心在汉。这不，临近期末和毕业，余佳文正忙着补大二大三落下的学分。笔者问：既然从大二开始就很少参与专业课学习，为什么不干脆一走了之，你不像是需要一张文凭的人呐？

“当初考上大学父母高兴了很久，始终是光耀门楣的事。我们潮汕人比较重视孝道，既然不用花什么力气也能满足父母的期望，何乐而不为呢？”

小编顺便问了一下他对“潮汕人”的看法——一直以来，潮汕人都是一个形象很鲜明、甚至被妖魔化了的群体，一方面有太多的富商巨贾都是潮汕人，另一方面TVB的电视剧在这方面出了不少力，比如《我来自潮州》和各种电视剧里有意无意对潮汕帮派的渲染——余佳文的解读是：潮汕人团结、开拓。潮汕人大概是中国文化里少有的具有海洋性格的族群，跟农耕文明的守成不同，他们生下来就具备开拓意识。在潮汕文化浸淫下长大的余佳文从来都不是一个安分的人，高一高二他没有像别的同学一样埋首学习，而是自己尝试做一个校园社交网站，后来卖出了一个不错的价钱。到了大学，他仍然不满足于每天跟别人上一样的课、做一样的事、有一样的生活轨迹。如果上大学只是像进了工厂流水线，被打上一个“XX大学制造”的烙印，为什么还要上？

大学生活对余佳文最大的感触就是可以认识很多来自五湖四海的朋友，结识和自己志趣相投的同伴。“高中做那个社交产品的时候完全是一个人，一个人写代码，一个人做设计；非常孤独，做得好没人分享，有困难没人商量。”所以一进大学，余佳文还没明晰自己要做什么就开始寻觅和自己有共同兴趣和追求的人，余佳文把这种人界定为“为人低调而做事踏踏实实的Geek”。那个时候他没有明确的目标，没有成立公司，但前后一共将8个人招致麾下，这些人里面有比他年龄大的、小的，无一例外都尊他为意见领袖。余佳文说他一直以来都告诫他的团队做事要踏实，不要好高骛远或者把时间浪费在一些不切实际的空想上。想象一下这个场景：还没有任何头衔的90年的余佳文对着一个88年的学长说：“做事要踏踏实实，不要想一口吃成胖子。”而且关键是，所有人都买他的帐，小小年纪的余佳文，到底有多强大的人格魅力。

但是余佳文非常反对大学生创业。也许是因为自己亲身经历，知道这里面的诸多艰难不是谁都挨得过，产品、技术、运营、融资，要考虑的东西太多了。“就时间来说，我每天9点上班，晚上10点左右下班，没有节假日的概念。还有，你现在随便问10个大学生创业公司股权分配的事，我担保至少有9个以上不知道是怎么回事。”小编问他以后会不会后悔大学时候没有好好玩过，余佳文的答案是每个人对于“玩”的界定不同，但殊途同归，图的都是一个开心。而他现在所做的事能让自己开心，他觉得自己就是在“玩”。

英雄莫问出处

“我从来不看应聘者是什么大学毕业、英语四级六级，那些都是虚的；你不如直接告诉我你会什么、能做什么，然后我给你一个月的时间，证明给我看。”

问及考量标准，佳文说了两点：聪明、靠谱，一个针对品性，一个针对智商。余佳文说在创业公司一个人不可能只守着自己的一亩三分地，经常需要兼顾其他的事情，或者忽然发生工作内容上的转变，如果不够聪明学东西不快，就会跟不上团队的节奏。至于靠谱，就是踏实、勤奋，他如何判断一个人靠不靠谱？余佳文嘿嘿一笑：

“我能找到那8个人，大家相处3年达到今天的默契，证明我在这方面还是有一定眼力的。”

事实上，他的确有资格说这句话：到目前为止，团队的人员流失率为零。余佳文招人也是典型的宁缺毋滥，每一个都要亲自挑选、把关，通常100个里能留下两个就不错——现在还有一个设计师的职位悬而未决，他已经寻觅了很久，始终没有寻到合意的。

余佳文管理团队的方法非常开明，从来不会强留员工，甚至还鼓励他们经常更新简历，他来给意见。“我还希望从我这里走出去的人都能独当一面，应聘一个很好的职位。”所以在现在的管理中他也有意放手，尽可能让底下的人自主决策，重大事项才由他来把关。

怎么规划“超级课程表”？

市面上流行的产品“减法”是个被误解的概念，那些太单一的产品比如只是分享哪里有美食、哪里有好东西的轻量产品很可能会被微信公众平台取代。

真正的减法应该是一个金字塔形的，在底部有一个至简但是不可或缺的刚性需求，把这个产品的底子打稳；然后再考虑在这个基础之上做一些差异化的功能设置。对应到超级课程表，“课表”就是金字塔底，解决不了这个需求或者不能好好解决这个需求，那些社交、递纸条、“灌水本”等等功能都是空中楼阁。

超级课程表最初的雏形非常“丑”，就是一块白板上面有课表，但居然有很多同学都用得不亦乐乎，这让余佳文和团队确认这个领域有做下去的可能。市面上的课表应用都需要用户手动输入课表，而余佳文的团队则把这一项工作代劳了，课表都是自动获得。让用户以最简单的操作获得想要的信息，这是超级课程表在同类产品中具有核心竞争力的地方。

而对于超级课程表的用户积累，余佳文仍然贯彻他一贯做事“踏实”理念，立足广东，由南向北逐省扩张，由211学校往下铺排到尽可能多的学校，每个省花3个星期左右的时间，到2013年覆盖全国。至于盈利，余家文并不着急：“你做了一个让用户爱不释手、离不开的产品，自然有盈利的方式。”

大学还没毕业，余佳文的人生可以说才刚刚开始。对于余佳文这样的人来说，即便他现在不是创业公司CEO，小编也很难想象他毕业后会从事一份朝九晚五的工作。明年就毕业了，他怎么规划将来？“大学毕业到35岁之前是一个人体力、脑力的黄金时代，这个时候应该要拿来做一些能让自己充实、能学到最多东西的事。如果这个阶段庸庸碌碌，到了35岁可能拖家带口，有了包袱就不能放手去搏。45岁之后儿女可能都大了，又是一个创业的好时机。不过我暂时不去想那么远的事。”

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